"Ma Cité Idéale, Volume II"
Ecole Jean Moulin/Villejean/Rennes
En Correspondance avec l'Ecole CBC Babylone/Newbell/Douala

("Résidences Croisées" La Criée/Rennes François Feutrie/Lucas Grandin )

 
Ce projet a été réalisé avec le soutien financier de la fondation
"Culture & Diversité" (Prix de l'Audace 2013), en partenariat
avec la Criée et Doual'art...


LUCAS GRANDIN : « Ma Cité idéale »
Résidence à l’école Jean Moulin et sur le quartier Villejean, Rennes

Lauréat du premier prix de l’Audace artistique et culturel 2013, le projet « Ma Cité idéale » de Lucas Grandin a continué avec le soutien
de la Fondation Culture et Diversité et en correspondance avec Douala au Cameroun. Partant de ses recherches sur l’urbanisme, l’architecture,
le son et la vidéo, Lucas Grandin a invité les élèves mais aussi leurs familles et les habitants du quartier, à partager un nouveau processus de création ou Les parcours de vie, les espaces d’habitation, le langage…étaient au cœur des expérimentations.
Ce projet a été mené en partenariat avec le centre social, la maison de quartier de Villejean et la Direction de quartier Nord-Ouest.

La Criée 2013.


Le cube motive mes créations. Élément d'architecture simple et solide, empilable et uniforme, il est l’élément premier de l'architecture que rencontre l'enfant.
1 cube est une maison individuelle, 2 une transition vers 3 qui symbolise la tour, passant de l'individualité au collectif, du ready made à la construction mentale,
et donc à l'architecture.
Chaque face de cube sera une partie du corps d'un enfant de Jean Moulin, Villejean/Rennes ou de CBC Barcelone/New Bell/Douala. L'image entière de l'enfant
pouvant être reconstituée avec trois cubes, (Tête, buste, Jambes). Mais le jeu invite évidemment à mélanger les cubes pour créer un nouveau personnage.
Chaque enfant proposera une photo de lui, de plain-pied, devant sa porte d'habitation, obstacle mental et physique de l'espace privé à l'espace public,
de l'individuel au collectif.Ces cubes seront donc à la fois : corps, bâtiments, individus existants ou composés, entiers ou partiels, architectures sociales et
personnelles. C'est aussi la cristallisation de l'enfant comme individu résonnant avec les autres individualités, pour créer l'architecture et la culture d'un quartier.
Ces constructions interagiront par leurs formes et leurs ombres avec les films projetés. Films réalisés dans le quartier Villejean et à Douala, Mix d'interview,
de panorama, de tranches de vie des deux lieux. Les trois projections seront divisées en 9 parties et les séquences apparaitront et envahiront ces morcellements
selon leurs degrés d'informations et d’échos, comme un jeu de pixels envahisseurs, cristallisation d'images entre-elles
.

Premiers Croquis et Réflexions....Panorama /////////

   


Octobre 2013 /// Premier atelier avec les enfants de l'école de New Bell à Douala.
Grande balade dans le quartier, chacun doit nous emmener chez lui pour poser
devant sa maison avec son plus beau costume...
(Un grand Merci à l'école et à toute l'equipe Doual'art pour l'organisation!)

Coordination du projet à Douala: Yves Makongo de Doual'art et Doual'art
Photos: Lucas Grandin et Amandine Braud, Merci à Patrick pour l'organisation au quartier!


 
Lien vers Index 2013
Lien vers Index 2014

Décembre 2013/ S.U.D 2013 Douala Métamorphose.

Pendant le SUD, l'école de New Bell est en fête! Une présentation dans la salle de classe est organisée pour l'école, les parents et
les organisations culturelles suivant le SUD.
Tout le monde tente de rentrer dans la classe pour voir la présentation de "Ma cité Idéale, Entre Lumière et Mouvement",
puis le nouveau travail en cours grâce au "Prix de l'Audace" et la fondation Culture et Diversité: "Ma cité Idéale, Volume II".
Un goûter géant est organisé ensuite pour fêter ensemble ce moment, les enfants repartiront avec leurs photos grand format
du travail réalisé en Octobre,quelques crayons de couleurs...et la direction avec un peu de matériel informatique...
Un skype entre les classes?




Jan/Fev 2014///// Quelques images des ateliers à Jean Moulin avec les classes supports de CP, dans le cadre du projet "Ma cité Idéale, Volume II".
Ateliers Photos, pour une bonne compréhension du projet et du cadrage qu'il nous faudra pour le projet, suivi de l'atelier Maquette, ou les élèves
ont réalisé une maquette des futurs 50 gros cubes. Nous avons ensuite travaillé sur l' Intérieur/Exterieur confrontant l'intimité à l'espace publique
du point de vue de l'habillement. Autoportraits des enfants avec leurs tenues "de tous les jours"(celles qui reste chez eux, qui est plus douce
que belle) et aussi avec leurs tenues préférées, celle que l'on met pour être "le plus beau dans la rue"....Nous avons ensuite réalisé un Atelier
Attitudes pour montrer comment bien faire comprendre son message dans un portrait...portraits et corps qui en transparence vont couvrir tous
les grands cubes de la future cité idéale. Nous avons enfin travaillé sur l'intérieur des cubes (l'intérieur de la maison), les enfants devant associer
trois objets qui ne sortaient jamais de leurs chambres à trois couleurs...


Avril 2014 // La structure en bois des cubes est terminée!!Place maintenant à une serie d'ateliers sur l'interieur
des cubes, l'intime, ce qui reste chez soi....objets satellites
Des ateliers avec les classes supports de CP, mais aussi avec d'autres classes de l'école et le centre social...

Dans la même période, les parents m'envoient par mail, les photos de leurs enfants devant leur porte de maison, Attitude!!
Les fichiers seront découpés en trois pour être imprimés sur transparents à la taille des cubes....
Les interviews sur le quartier de Villejean, à l'école s'enchaînent avec les ateliers au centre social.
A Douala, Quartier New Bell, le travail continue, Yves Makongo organise les interviews et les prises de vues du quartier
réalisées par Laure Poinsot...

Les correspondances reprennent entre les enfants de Douala et ceux de Rennes, ils comparent leurs quartiers et presentent leurs
objets favoris....tout ceci grâce à l'énergie de Anne, Graziella et Frédérique à Jean Moulin et de David et Yves (doual'art) à CBC Babylone.
Les Satellites (objets intimes) sont installés aux centres des cubes, les photos des enfants en place, les cubes sont finis
(avec l'aide précieuse de Amandine, Carole et Emilie de la Criée)!!
Inauguration et présentation de la résidence le 6 Juin à l'école! Des vues des deux quartiers en vidéo sont ajoutées
aux interviews qui sonorisent l'installation des cubes.(vidéos et interviews à Douala réalisées par Laure Poinsot)

Le déménagement des cubes! Le 25 Juin Les cubes sont promenés à travers le quartier, de l'école jean Moulin au centre social Kennedy...
Après un grand Pique Nique, Parents, enfants, habitants du quartier,ont créé une chaîne pour charger les cubes. Ils ont suivi le convoi en
défilant dans le quartier sur le son des interviews diffusées par une sono mobile.Une pause sur la dalle kennedy ou les cubes discutent
avec les grandes tours alentours, puis tout le monde réinstalle les cubes dans le hall du centre social...avant d'aller voir leur travail avec
Francois Feutrie. L'installation est visible au centre social jusqu'au 25 Juillet !

Le projet continue maintenant en Octobre, pour une dernière restitution à l'école et la présentation de l'édition des
deux années de résidence.....et voir une présentation à Douala!!
Encore un grands merci à tous les acteurs de ce projet, la fondation Culture & Diversité, les écoles Jean Moulin et
CBC Babylone, les centres d'art La Criée et Doual'art , le centre social Villejean, les habitants de Villejean et New Bell
et bien sûr les enfants !!

Extraits des vidéos diffusées sur l'installation et un extrait de la vidéo "Le Déménagement des Cubes"...

Vidéos et interviews à Douala// Laure Poinsot
Vidéo à Rennes// Amandine Braud,Photos Rennes// Amandine Braud, Carole Brulard et Emilie Derian de la Criée

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